课程育人| 艺术学院疫情期间线上教学优秀案例汇展(十)
作者:     来源:    阅读次数:    发布时间:  2022-12-16 20:56:39

本网讯:图文|左安琪线上教学的有效运行和线下实训设备的保障使全院师生“不停教不停学”。为了更好的达到教学目的,全院教师挖空心思、妙计层出,一个个新技法、花招术、巧设计都在线上与线下相结合的教学不断探索和实践中产生。本着树典型、学模范,弘扬交流典型做法,全力打造优秀课程的宗旨,学院在各系部选送的教学案例中精选优秀案例,在公众号平台进行分期汇展。

这些优秀案例展示了我院教师信息化教学手段的应用水平,体现了一线教师爱岗乐教、精益求精的教学态度。线上+线下教学的实施有效解决了疫情下的教学难题,线上教学未来将成为面授教学的有机补充,线上+线下相结合模式的教学探索和实践将是高校永恒的研究课题。

课程(展览)介绍:

1. 陶瓷肌理是现当代陶艺鉴赏中的一个术语。它是指以手指、手掌触摸陶瓷艺术品的表面感受到或光滑、或粗糙、或条状、颗粒状等微妙的、高低起伏的感觉或浮雕的效果。它是人类有意识的将陶土或者瓷土,经过制作和烧制后所形成纹理的现代装饰。由于同学们是艺术教育系的学生,在此之前并未受到美术专业的素质训练,对于专业艺术的理解学识也并不深,所以,呈现的作品也相对稚嫩。本课程主要是让学生初步掌握陶瓷肌理语言的一些基础知识、基本理论和基本技能,将所学知识和心中所想相结合并通过瓷板的形式表达,来提高同学们的创新和动手能力。

2.本门课分为理论课和实践课两个环节进行。理论课主要是通过视频让大家了解制作陶艺肌理的工艺手法、并欣赏国外艺术家现代陶艺作品中肌理语言的表达语境让大家深层次的感受肌理在现代陶艺中的运用。实践课主要是结合理论知识让大家进入实践创作中,能灵活掌握制作陶瓷肌理的手法、并个人情感表达创作能体现个性审美的陶瓷肌理作品。原定全班作品都要烧制出来,但由于受疫情的影响,未能及时去烧制,以下展示的是同学们制作的半成品。

授课过程(场景花絮)

指导老师照片、艺术简介: 

指导教师:洪瑶

个人简介:陶瓷造型设计学博士。69t堂官网艺术学院教师。江西省高级工艺美术师,江西省高级技师(国家一级),江西省首届工艺美术杰出人才、江西省工艺美术家、景德镇市非物质文化遗产传承人、十佳醴陵青年设计师。2020年于韩国首尔市京畿道举办洪瑶个人陶艺展。

教学成果展示(学生作品照片,要求背景干净统一,可辨识度强):

姓名:高小莉

作品名称:《富士山下》40*40cm瓷泥

作品介绍:这副作品来源于一副我很喜欢的风景画,通过运用抽象的色块拼接,丰富画面色彩的同时将景色全部融入,最后呈现出了这副肌理画。 

姓名:李瑛 

作品名称:《富士山》45*45cm 瓷板

作品介绍:采用泥板堆贴刻画的方式进行创作,将云和樱花树进行堆贴,将富士山和河流进行刻画,营造远近高低各不同的视觉感,最后再进行上色。 

姓名:樊忆玲 

作品名称:《猫和老鼠》40*40cm 瓷泥

作品介绍:通过刻画和堆贴的手法,在瓷板上将猫和老鼠的形象生动展现出来,在在瓷板上施以不同的釉料。 

姓名:方琪 

作品名称:《于画聚》40cm*40cm 瓷泥

作品介绍:画面主体是三个侧脸分别代表着我和我的两位朋友还有一些代表着人物属性的小装饰我们天各一方很久没见面了所以通过这样一幅作品来表达我对他们的思念。 

姓名:罗春奉

作品名称:《熊》40*40 cm瓷泥

作品介绍:在整幅图中我们可以看到画面的左边有一只手捏着小熊的脸,而根据小熊的表情我们也不能猜出小熊的表情,它是高兴呢,还是伤心,亦或是生气呢?这就值得我们去一探究竟了。 

姓名:张子蕙

作品名称:《珊迪之家》40×40cm 瓷泥

作品介绍:该作品选材于动画片《海绵宝宝》中一位名叫珊迪的小松鼠的家。大家都熟知《海绵宝宝》的所有场景都在海底,但珊迪是一只来自陆地的松鼠,她所住的是类似于外有玻璃罩内有充足氧气的房子,且房子竟然还有一个枝叶茂密的大叔,与周围相比看起来格格不入,也就是这样的房子和这样的格格不入,在海底世界中显得尤为与众不同,独具特色,也正是此去提现了动画世界中的奇思妙想。借此作品我想表达《海绵宝宝》这部动画片以及珊迪奇特的小屋对童年的我具有非凡的意义,让我明白原来海底世界里也可以有茂密的大树,松鼠也可以生活在海里,只要条件充足,让我明白了不可能的事也是可以变成可能的。 

姓名:曾熙桐 

作品名称:《蓝胖子的夏天》40*40cm 瓷泥

作品介绍:我的作品是哆啦A梦(“蓝胖子”)在吃西瓜的场景,四周有一些西瓜作为点缀,是我很喜欢的一个动漫人物。是使用堆贴和刻画的手法在瓷泥板创作的作品。 

姓名:周楠

作品名称:《柿柿如意》40x40cm瓷泥

作品介绍:记忆里家乡围墙边的柿子树有一只可爱的猫给人一种岁月静好现世安稳的感觉。 

姓名:刘子豪 

作品名称:《地球水球》40*40cm瓷泥

作品介绍:作品内容是于海底岩石与海水的框架下地球的样貌,水作为生命之源,是地球充满生机所不可或缺的,同时,岩石的存在,给与了生物进化与立足的条件,此作品正是以此为主题进行展现。 

姓名:林佳美

作品名称:《听风》45*45cm 瓷板

作品介绍:《听风》花旦美人画,造型上,用抽象艺术勾勒出了一个面若桃花,柳眉如弯月的花旦美人,周围加上卷云,枝叶,小鸟进行装饰,美人垂眸,听清风从发丝吹过,整张画面唯美的同时又展现着生命的张力。色彩上,整体是梦幻的紫罗兰色系,再添加强对比的黄色形成强烈的视觉反差,增强了整体的色彩层次。有古典沉静美又不现代感。 

姓名:张小鹏

作品名称:《星空》40*40cm 瓷土

作品介绍:创作灵感来源于梵高的油画作品《星空》,想将富有动感的夜色在瓷板上进行再现。 

姓名:蔡伶俐

作品名称:《山间小路》40×40cm 瓷泥

作品介绍:这个作品用了刻画和堆贴肌理,湖和小路是运用的刻画肌理,而山峰则是堆贴肌理。山峰没有用传统的泥片堆贴,而是用的泥浆,突出山峰的前后关系,远近空间。作品整体没有加透明釉,因为山间的颜色是整洁清新,加透明釉会使整个山间变得不真实,只有湖泊加了透明釉,因为湖水清澈,在阳光的照射下,看在眼中的就会更加清明透亮,所以在湖泊加透明釉,会使得整个山间小路呈现在眼中的效果更好。 

姓名:李俊玮 

作品名称:《圣痕》40*40cm 瓷泥

作品介绍:灵感来自法国民族英雄,被誉为救国圣女的圣女贞德。主题图案为作品《FATE》系列作品中贞德背后的圣痕图案,底部以简化的火环还原了贞德最后被处以火刑的人生结局。 

姓名:许思琪

作品名称:kitty小屋》40*40cm 瓷泥

作品介绍:由各种动漫卡通图案组成,利用五颜六色的釉色去丰富它,使它成为一副可爱的kitty小家。 

姓名:梁欣艳

作品名称:《羊咩咩》40*40cm瓷泥

作品介绍:作品是由小羊和蓝天白云青山等元素组成,主要是以刻画小羊为主,突出表达了羊咩咩的俏皮可爱。 

姓名:姚心怡

作品名称:《向往》40×40cm 瓷泥

作品介绍:现实的世界中我们看到的是喧嚣的世界,然而这并不是我想要的。我想借这幅画来表达我内心对理想世界的向往,莫兰迪色系的房屋与风景,整洁的地面,高大的仙人掌,想静静享受这一切美好,给自己片刻安宁。

姓名:肖欢欢

作品名称:《迎新年》45*45cm  瓷泥

作品介绍:以即将到来的2023年为主题,兔子表示是因为2023年是十二生肖中的兔子年,图片中的字母表达了我在2023年的新年愿望,分别是健康,好运,开心。旁边是两个小爆竹表达了新年的喜庆。以粉色为背景,凸出白色兔子的可爱。该作品是陶瓷肌理语言的结课作业。通过刻画和堆贴两种形式来表达自己的感情,思想。兔子采用堆贴的方式能显得兔子更加的生动,有立体感。新年愿望则采取刻画的方式,和兔子的堆贴相对应,不至于显得画面单一。不一样的颜色使得画面更鲜艳,更彰显新年的喜庆。 

姓名:刘庆丰 

作品名称:《海绵宝宝与派大星》40*40cm 瓷泥

作品介绍:在擀好的泥板上通过堆贴,刻画肌理生动形象的营造出海绵宝宝与派大星,勾连起大家心底美好的儿时回忆。 

姓名:邹麟淑

作品名称:《掌中芭蕾》50*50cm瓷泥

作品介绍:我本人比较喜欢舞蹈,并且也在学校参加了许多舞蹈相关的活动,所以以此为基础,创作了这幅作品。此次作品分为三层,第一层是底下的黄色,代表着希望;第二层是手和跳舞地人,手代表着我学习过程中的“贵人”;第三层是蓝天,代表着未来。 

​姓名:赵维芳

作品名称:《鲸》45*45cm 瓷泥

作品介绍:作品以跃海而出的鲸为主题,太阳天空为背景。整体采用浅色衬托深色的方法,突出主体。鲸鱼以黑色和深紫,天蓝色为主,背景使用灰色浅蓝。用堆贴的方式做出肌理,让画面更加立体生动,有层次。鲸鱼象征着自由,富有追求,生生不息。而画面上鲸鱼想要脱离海洋,向前跃进的形象,正符合了它向往自由的含义。

编辑| 一审一校| 方琪 二审二校|胡文毅 三审三校|赵雪政

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